كلمات أغنية نصر حرب أكتوبر (بسم الله الله أكبر)

بسم الله الرحمن الرحيم

أهداف رياض الأطفال

تسعى مؤسسات رياض الأطفال إلى تحقيق الأهداف التالية:

١-اكتشاف قدرات الطفل ومواهبه النامية والسماح لها بالظهور عن طريق النشاط الحر الموجه.

٢ -تنمية العلاقات بين الروضة والبيت وتوثيقها، وبينها وبين المجتمع المحلي، وذلك بإقامة جسور التعامل والتفاعل الإيجابي بين الروضة والبيت حتى لا تكون التربية بمعزل عن حركة الحياة ومطالب المجتمع، وحتى يتسنى للطفل أن يشارك في خدمة المجتمع بمشاركة فعالة.

٣ -مساعدة الطفل على النمو المتكامل أو النمو الجسمي الحركي الحساس، النمو اللغوي، النمو العقلي المعرفي، النمو الاجتماعي والخلقي، النمو الانفعالي.

٤ -تهيئة فرص اللعب والمرح والنشاط التي تساعد الطفل على تكوين عادات واتجاهات سليمة.

٥ -تهيئة فرص اللعب والنشاط لمساعدة الطفل على تنمية العلاقات الاجتماعية لديه.

٦-إعداد الطفل ذهنيا لتقبل التعلم بالمرحلة الابتدائية عن طريق تدريب حواس الطفل كي يشاهد ويلاحظ ويفهم.

٧ -إكساب الطفل الجانب الخلقي أي تمثل قيم ومعايير الوالدين، كاحترام ملكية الغير، وحقوق الآخرين، والكف عن العدوان.

٨ -إكساب الطفل الشعور بالانتماء للجماعة باعتبارها الصفة التي تحصنه من الوقوع في الخجل والشعور بالذنب، أي في النتيجة السلبية التي قد ينتهي إليها في حل ذلك الصراع.

٩-إكساب الطفل الاستقلالية والمبادأة باعتبارهما النتيجة الإيجابية في حل الصراع والمواجهة اللذان يقومان بين الطفل ومجتمعه في هذه المرحلة.

١٠ -التأكيد على مبادئ الدين الإسلامي، وغرس القيم والمثل والأخلاقيات السامية في نفوس الأطفال.

١١ -مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال وتشجيعهم على التعبير عن ذواتهم دون خوف ومساعدتهم على تكوين اتجاهات إيجابية نحو الذات والغير.

١٢ -مساعدة الطفل على الإدراك الكمي للأشياء، وتنمية قدرته على التصنيف وإكمال السلسلة والعد والتعرف على بعض المفاهيم الرياضية التي تناسب قدراته ومستوى إدراكه وذلك عن طريق الأنشطة واللعب.

 

ومن هذا المنطلق يمكننا القول إن الوظيفة الأساسية للروضة هي تحقيق النمو المتكامل والتوازن النفسي والعقلي والجسمي والحسي للأطفال وتربيتهم تربية سليمة علميا مما يتيح لهم تنمية القيم الاجتماعية والاتجاهات النفسية والعادات السلوكية الإيجابية التي يحرص عليها المجتمع، ولذلك يجب أن تكون الروضة بحق مدرسة اللعب ففي روضة الأطفال الجيدة لابد من توافر أدوات اللعب المختلفة والتي يتم تقديمها للأطفال في صورة برامج تنمي المهارات المعرفية وبرامج تؤكد على المهارات الوجدانية على أن تعتمد هذه البرامج على تعليم من خلال الاستكشاف.

 ................................

من رسالة ماجستير بعنوان/ فعالية برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي في تنمية بعض مھارات التفكير التقاربي لدى عينة من أطفال الروضة-فاطمة جمال الدين محمود أحمد